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Monday, February 29, 2016

冬季活動(Jan., Feb.)

孩子漸漸長大,可以參與的活動越來越多了,怎麼不受他人影響的、在眾多的活動中做最適合孩子的選擇,這過程中除了要兼顧孩子的興趣以外,更是要幫助孩子在遇到瓶頸的時候堅持,這些都著實考驗媽媽的智慧。

從去年十月最後上了一期游泳團體課之後,我們偶爾(大約一到兩星期一次)到游泳池報到,今年一月開始,再次恢復游泳課。勒勒成功闖過Level 3,在二月進入了Level4的課程。要通過Level 3 其實很不容易,除了要能夠完全沒有幫助之下自由式與仰泳20 feet(6公尺)外,還需要能從岸邊跳水後游回岸邊、潛入4 feet深游泳池底撿東西、趴泳7秒鐘後翻身仰泳10秒鐘、並且可以原地踩水保持浮在水面上15秒。爸爸看到這個要求都說,搞不好他都不一定能通過Level 3。Level 4 就要正式到標準大池裡面了(50m*25yards),不但水溫比較低,而且對勒勒來說是到處都踩不到底了。上課前有一點緊張跟抗拒的勒勒,很快下水後就適應了,並且發表了Level 4比Level 3好玩多了的感言。

路路因為二月Level 3大爆滿而沒有辦法上課,幸而去年七月、九月給勒路上過6堂私人課的王牌教練Coach Linda主動offer要在中午時間給路路上課,因此從二月底開始,會上三堂的私人課程。每次跟著媽媽游泳都賴皮的路路,跟著教練學習超級認真乖巧,教練讚不絕口,說這大半年路路進步卓著,讓媽媽覺得很安慰。

因為二月期間路路沒有游泳課可以上了,為了讓他在冬天還是能夠有足夠的運動量,所以我們就去嘗試了路路一直很想很想上的體操課。路路非常喜歡,我們有兩堂課上弟弟也可以同樂的Preschool班,另外兩堂課則讓路路到比較進階的Kindergarten班。老師說路路進步很快,所以建議他可以升班,因此二月四堂課結束後,從三月開始就正式把路路升到Kindergarten班了。

其實Los Alamos冬季真正的運動應該是滑雪和溜冰。但是基於方便性,一直沒有帶孩子們去嘗試這兩個運動。溜冰場每年入冬前,都會有一次免費的試上課程,2014/2015兩年我們都去參加了一堂,勒勒路路並不是特別喜歡,課程的時間又跟龍龍午睡的時間衝突,所以自然就把這個活動排除在外不予考慮了。但一次在Emily姊姊的邀請之下,我們一起去滑冰場玩,沒想到孩子們一玩玩出了興趣,兩個多小時的時間,從站都站不穩,慢慢走了起來,漸漸還滑了起來。同伴的力量還是很大的,玩得開心的都不想回家。或許不需要上什麼溜冰課了,偶爾來玩一玩有可能就會慢慢學會了。

冬季的尾巴,積雪漸融,溫度卻又不夠高到可以在公園裡面長時間的玩,多虧有對面鄰居Amy阿姨總是大方的提供他們後院的跳床給孩子們當做遊戲的場所,我們就可以在午後天氣比較暖的時刻,跑過對街去玩半個小時。整理影片的時候,正巧意外的發現了將近兩年前(龍龍出生前的13天)帶著勒路去對面跳床的影片,覺得很有意思,就把相隔兩年的兩段影片整併在一起了。

總統節是個難得冬天尾巴的大豔陽天,帶著孩子到公園去騎腳踏車。這是龍龍第一次騎上了去年秋天尾巴還踩不到地的Balance Bike,整理影片的時候,我聽到自己在影片中很高興的說「弟弟好快阿!」覺得挺有意思,雖然孩子以龜速在前進著,但在媽媽的眼裡真是看到孩子的進步就很高興很滿足。
勒勒入學以後,學校偶爾就會舉辦各種Evening Event,其中包括Reading Night, Math Night等等。2016/2/5我們全家一起參加了學校辦的Winter Ball,是小學版的舞會,很有意思,讓媽媽有一種大開眼界的感覺,美國文化從小就教導孩子在舞會上怎麼跳舞(體育老師事先都教過孩子一些簡單的舞),和我們的教育背景真是很不相同。

一月底因為要到ABQ辦事的緣故,意外的賺到一個小旅遊,趕早又是週間,一起去了孩子們超級愛的Gravity Park,玩的不亦樂乎。

除了體能活動之外,照例觀賞了Middle School的公演,今年演的是Disney的Lion King。想起去年看The chocolate factory看得糊里糊塗的我跟孩子,今年因為在看劇之前先認真的講過故事,也看過卡通了,所以孩子們看得很明白也很享受。開場就非常的有氣勢,錄下了一小段。

對面鄰居Seth哥哥在劇裡面演了小土狼,劇後跟哥哥合影。
現在也知道了,每年接近二月底,實驗室都會在高中舉辦一個Science Fair,今年很可惜時間沒有抓準,所以只參加到活動的尾巴。這活動介紹用各種各樣生活中的科學、操作中學習的科學,很合媽媽的胃口,勒勒路路越來越長大,也越來越享受這些活動了。

照例,一樣沒有錯過圖書館每年的Winter Reading Program,現在熟悉規則了,完成的速度也越來越快了。媽媽很喜歡這個活動,督促現在閱讀越來越少的媽媽可以跟著孩子一起讀書。
看著孩子喜歡看書的模樣,我總是覺得很滿足。有一天我帶著龍龍去午睡了,出來以後看到這兄妹兩人,自己在房間裡面佈置了一個讀書區,拿著一疊書跟點讀筆享受著,看得我好高興。
看不懂什麼的龍龍,也很喜歡學著哥哥姊姊瞎翻書。
勒勒從2014年暑假的尾巴(快要滿五歲的時候)開始跟著Janey姊姊學琴,進度雖然很慢,但是媽媽心中最大的原則就是希望不要破壞他學習鋼琴的樂趣。2015年尾巴,勒開始練一些有八分音符的曲子,由於拍子老是對不準,所以開始練習對節拍器了。感覺節拍器是勒勒學琴以來遇到的巨大瓶頸,一度練琴都感到很辛苦。一直不斷的鼓勵他:通過瓶頸是就大進步嘍!總算有一點堅持過來,現在對節拍器有點感覺了。

路路一直很羨慕哥哥可以學鋼琴,讓路路在琴鍵上試過幾次,知道他的手勁不夠,精細動作還沒有發展到可以彈琴的程度,因此只有偶爾教她識譜、識一點琴鍵。最近拿出了Amy姊姊搬家時留下的小提琴,拿到對面會拉琴的Amy阿姨家請教了一下,阿姨說正好是路路現在可以用的大小,而且不需要鋼琴基礎就可以學,所以阿姨就簡單的給路路演示了一下方法,讓路路練習。路路非常的喜歡,對於自己也有一項樂器可以學習更是非常滿足。因為沒有真正的請老師,所以不知道會學習到什麼階段,但媽媽現階段最大的動機就是不想糟蹋了這把可愛小巧的小提琴,所以就先體驗一下也很好。
Los Alamos的冬天真是挺冷了,但多虧有這麼多高品質的活動,冬天似乎也過得很快。開始聽見鳥鳴、也開始看見植物抽出嫩芽來了,雖然惱人的過敏季節又要開始了,但還是盼著春天的春暖花開。

Saturday, September 12, 2015

四歲的妳

親愛的寶貝路路,媽媽想要透過文字為四歲的妳留下一些記錄。
媽媽現在經常感嘆自己組織能力似乎越來越差,想要記錄下你們成長的點滴卻越來越有東拼西湊的感覺,經常找不回過去那種敲起鍵盤就能行雲流水的感覺了。但是媽媽仍然希望為妳的四歲留下寶貴的記憶,你們每一點成長的進步都在媽媽心裡留下許多感動的軌跡,媽媽希望能夠透過文字留住一點點。

妳明顯的早熟,和當年四歲的哥哥相比,妳在很多方面都讓媽媽輕省很多,因此媽媽經常說:幸好上帝還賜給我一個女兒。

最令媽媽欣慰的幾件事

妳是媽媽的超級好幫手
很多父母說孩子是幫手是鼓勵孩子說的,但是妳是真的可以幫忙的那一種。做事情細心仔細又有耐性,每次看到媽媽在廚房裡面做糕點或是麵食,都會很興奮的一邊喊著「媽媽,我來幫你」一邊跑去洗手,然後自動自發的拖一張椅子來幫忙。不論是攪拌蛋糕的麵糊、揉地瓜丸、包墨西哥捲餅、甚至是桿餃子皮都已經可以幫忙了,媽媽把麵團一個一個分好壓扁以後,妳就一個一個桿成餃子皮讓媽媽包,媽媽經常驚嘆妳學習的能力,也驚嘆妳的耐性。

妳可以自己安靜的享受自己的時間
好幾次媽媽帶你上床午睡,自己則帶著弟弟去隔壁房間午睡,妳經常會來叫醒媽媽、弟弟,搞得雞犬不寧,讓媽媽頭痛至極。有幾次媽媽發現妳午睡時間自己坐在房間地上或是趴在床上玩拼圖或是看書,因此媽媽試著在睡午覺之前給你準備好妳自己選擇的拼圖、勞作以後,就帶弟弟去睡覺。非常令媽媽驚奇的,妳從來沒有在媽媽走出房門之前來找過媽媽。有時候整個小時自己開心的在客廳極其安靜的玩,累了就自己拿著小毯子在沙發上面睡起覺來。即便完成的拼圖也會耐性的等到媽媽醒來才興奮的跟媽媽分享,以四歲的年紀來說,媽媽覺得你簡直是不可思議的懂事與沉著。

妳是個會照顧弟弟的好姊姊
跟弟弟講話的時候你的聲音跟平常不一樣,會變得特別溫柔,像小媽媽一樣學著一種兒語的方式跟弟弟說話,讓人莞爾。妳常常會故做老成的跟弟弟說:「弟弟,這個你還不會喔!因為你還小。這個姊姊已經會了,那是因為姊姊長大了,姊姊教你。」媽媽經常為了你跟弟弟這樣的對話而因為你感謝神。Min阿姨每次見著你對弟弟特別有耐性就會說「哎呀!姊姊就應該是這樣子的阿!」因為E姊姊倘若聽到E弟弟哭都會心煩的說Make him stop,所以Min阿姨看到你是一個這麼好的小姊姊,總是非常羨慕。

雖然有時候玩玩具著急起來還是會跟弟弟爭奪,有時候弟弟弄倒了你的積木也會跟弟弟大發脾氣,這時就會出現兩個同時在尖叫的小孩(你一激動起來就叫,因此弟弟也學著你)。但媽媽為那些你很疼愛弟弟、陪伴弟弟的時刻感謝神。


妳是一個認真學習的孩子
妳的學習能力驚人,同樣教你們中文,四歲的妳的進度已經超過五歲的哥哥當年的進度了。
 
媽媽覺得你年紀真是小,總是要按照課文讀太沒有意思了,所以總是給妳換著花樣學,讓你像拼圖一樣的拼出課文,就算把課文都剪成一個一個字,妳依然可以拼得出來,很厲害。

媽媽也試著用字卡來擴充妳的拼注音與認字能力,我們讀完字卡以後,在依照字卡玩分類的遊戲,例如分成「文具類」、「動物類」、「鳥類」、「身體的一部分」-等等,一邊複習這些字卡一邊玩,妳很喜歡。
 
即便媽媽自認非常努力培養你們閱讀的樂趣,然而,哥哥自小雖然好喜歡媽媽講故事,卻很少會自己拿起書來看,但是你卻經常一屁股坐在讀書區就拿起書來看。因為你喜歡在讀書區自己讀書,弟弟也總是會學著你拿著書本翻,讓媽媽特別欣慰。
去上游泳課的時候,結束一期,媽媽問哥哥要不要繼續學呢?哥哥說:「好累喔!不想要。」妳卻馬上說:「媽媽,我還要學,因為我要學到可以進游泳隊,我必須要繼續努力才可以。」哥哥聽到妳這麼說,就馬上說:「那我也還要學。」媽媽覺得很有意思,妳不但可以帶領弟弟、也可以激勵哥哥。

最令媽媽頭痛的幾件事

很不喜歡吃飯
每次吃飯就彷彿如臨大敵一般。在媽媽極度嚴格管制吃零食之下,經常上桌還是吃得很痛苦。每次吃飯時就花招盡出的逃避,不是要上廁所、想睡覺,要不就是嘴巴痛、肚子痛的。即便是爸爸媽媽餵飯,還經常餵到嘴邊不是扭頭就是癟嘴,甚至有時餵進嘴裡了還能夠吐出來。媽媽經常餵路路吃飯餵到耐性全失,真是巴不得能夠替你吃算了。

還沒有辦法自己入睡
除了非常非常累的時候,路路很難自己入睡,晚上經常要媽媽坐在門邊陪你入睡。每天媽媽給你們講了故事、禱告關燈後,你一定會說:「媽媽,你等一下可以拿電腦到我房間門口,坐在4跟6的前面(媽媽給你們做的生日歲數海報),不要坐太久,只要坐一下下,不然你會太累」。雖然話是這樣說的,但是媽媽一坐就是要坐到你睡著才能離開。有時媽媽為了準備隔天的食物或是有其他必須在樓下做的事情,你就會開始大哭大喊,讓爸爸媽媽怕你把哥哥、弟弟吵醒而緊張的不得了。

一委屈就聲淚俱下
媽媽只記得哥哥小時候似乎哭泣的頻率沒有這麼高,但是一旦哭起來就是沒完沒了。或許是因為要跟哥哥一起相處,你一天到晚為了各種稀奇古怪的原因大哭(例如哥哥不給你一樣東西、哥哥說他比你瘦、睡前上廁所哥哥比妳先搶到馬桶等等),幾乎只要有一點點委屈,妳就會開始聲淚俱下的哭成淚人兒。有時無理取鬧的討不應該吃的零食或東西時,也會在媽媽拒絕後馬上大哭起來,媽媽通常採用「越哭越沒有」的策略,但是還是很難幫助你改掉這個超級愛哭的習慣。很不同的是,有時妳實在哭得太久,媽媽跟你說「好了,數到3不可以再哭了」通常可以在媽媽數到3之前,哭聲嘎然而止。媽媽不知道是該稱讚妳情緒管理能力很好,還是該高度懷疑妳有用哭泣操弄爸爸媽媽的嫌疑。

一興奮就瘋狂尖叫
跟哥哥玩起來一興奮就尖叫個不停,怎麼說好像也沒有辦法讓你冷靜下來。

路路的喜歡

喜歡唱歌
路路喜歡唱歌,不論是媽媽在練習敬拜的詩歌或是哥哥在學習背誦新約聖經書卷的詩歌,妳都會很有興趣跟著唱。最喜歡的書也是那些兒歌類的書籍,可以自己拿著小藍一邊點一邊唱,自得其樂。

喜歡跳舞
聽說好朋友去學跳舞了,就央求媽媽也帶你去學。但是媽媽再三考慮以後,沒有讓你去學跳舞。雖然沒有去上課,但是媽媽經常讓你換上跳舞衣,我們一起看著圖書館借回來的DVD一起跳舞。其實純正Ballet的動作妳並不喜歡,主要還是比較喜歡兒歌帶動唱一類的跳舞,所以媽媽覺得沒有讓你去上課是正確的決定。
喜歡游泳
從還不會游泳在水裡戴著泳圈就像隻小水母漂來漂去的,到真正開始學習游泳,路路一直都很喜歡游泳。比起上游泳課,路路更喜歡媽媽陪著你們去游泳。有時媽媽很累、哥哥也不想去,就取消去游泳的計畫,這種情況路路就會大失所望。

喜歡做貼紙書、圓圓貼、拼圖
小女孩確實是跟小男孩很不一樣,以前媽媽也給哥哥準備很多貼紙書、拼圖,哥哥雖然也會做,但是很快就沒有興趣跟耐性了。妳卻可以很有耐性的慢慢做圓圓貼、貼紙書與拼圖。
喜歡睡前的聖經故事時間
路路喜歡聽媽媽講故事,尤其是睡前的聖經故事時間。有時因為擔心你們睡覺晚了,媽媽說今天不能講聖經故事了,路路就會傷心難過的大哭起來。

喜歡和哥哥在一起的時間
媽媽曾經問路路最喜歡做的事情是什麼?路路撒嬌的說:「跟媽媽在一起。」想了一下下又說;「我最喜歡的事情就是和哥哥在一起玩。」跟哥哥在一起的時候,常常興奮的尖叫。凡事路路總覺得哥哥的好(有時候也會覺得弟弟的比較好),經常跟媽媽說「要跟哥哥一樣的那一種。」路路很喜歡哥哥,每次拿到什麼好東西一定會想要留一點給哥哥,讓媽媽很感動。

其他小細節
路路是個標準處女座女孩兒,每天晚上睡覺都會要求媽媽要給她蓋「平平」棉被,整個棉被必須要折得跟豆腐乾似的,方方正正,然後自己就很安心的躺平平的。吃飯的時候,飯沒吃進去多少,嘴不知道擦了多少次,嘴邊是一點都不可以弄髒。若是啃了骨頭或吃了蝦,手沾了一點油,一定馬上要擦掉。跟哥哥可謂是天壤之別。

平平棉被看起來像這樣,真的很平。

親愛的寶貝路路,從前那個看著圖片牙牙學語、叼著一片假培根顢頇學步的小女娃,轉眼間已經是個4歲小姑娘了,會自己讀書、給弟弟講故事、還會游泳跟騎兩輪腳踏車了。雖然有時候驕縱,但大多時候都是媽媽貼心的小幫手。不論是那些妳帶給媽媽的安慰、或是那些讓媽媽經常頭痛的小細節,妳是上帝賜給媽媽寶貴的禮物,是媽媽的心肝寶貝。

親愛的女兒,願上帝加添智慧給妳,智慧比一切的裝飾更美,是媽媽認為一個女人最需要的寶藏。

爸爸媽媽永遠愛你。

Thursday, July 16, 2015

Summer Reading Program

圖書館鼓勵孩子閱讀,從勒勒接近兩歲時開始,每年我都帶著孩子參加Summer Reading Program的活動,為什麼說是我「帶著」孩子參加呢?因為勒路都還沒有真正學會閱讀,所以reading program裡面要記錄每天讀了多久時間的書的欄位,其實填的都是媽媽今天給講了多久時間故事的意思,所以不只孩子很有成就感,媽媽也是。

因此六月一日圖書館以Clan Tynker的表演熱熱鬧鬧的拉開Summer Reading Program序幕,在表演之後我們就立刻註冊了今年的Reading Program。
今年的Reading Program跟往年不同,往年通常是發一張格子紙,每讀20分鐘可以標記一格,一行標記下來總計會是三小時,每讀完三小時的書就可以兌換一張抽獎卷,每週都會抽獎,抽中的小朋友就可以選一本喜歡的故事書帶回家。雖然是抽獎的模式,但是勒勒、路路幾乎每年都中獎,中獎機率是很高的。

今年圖書館用了新的方式,每個孩子都有一本sSuperHero Passport,上面有三個挑戰:第一個挑戰是要完成16個挑戰中的三項,這些挑戰包括參觀一個博物館、參加圖書館的特別活動、去Ashley Pond散步、讀一本從來沒有讀過的書等等,完成其中三項就可以得到一張免費游泳卷;第二個挑戰是每週如果有到圖書館一次,就可以蓋一個章、領一張貼紙貼在主題海報上面,同時領一個小獎(書籤、橡皮擦、鉛筆等等),集滿至少5個章就算完成這個挑戰;第三個挑戰就是完成閱讀25個小時,完成這個挑戰以後可以得一個獎品。三樣挑戰都完成後,就可以得到進入圖書館書店的門票一張,可以在圖書館書店裡面選一本自己喜歡的書。

下面這是勒勒已經完成的Passport樣子,路路的基本上除了封面上的名字是步一樣的以外,基本上是相同的。
每週所領到的貼紙就是貼在一個像這樣的主題海報上面,每一週主題都不一樣,對應的貼紙當然也就不同,這一週的主題壁報是叢林背景,圖書館老師準備很多叢林動物的貼紙讓小朋友選擇,然後可以貼在自己喜歡的位置。圖書館老師很用心,八週是八張不同的主題海報,有藍天白運的背景、海底世界的背景、國慶日的紅藍白背景等等。因為這個挑戰讓孩子每週都很有動力去圖書館,到了圖書館也都很高興的拿著自己的passport去領貼紙。
龍龍也沒有閒著喔!參加了0~3歲的閱讀計畫。這黃色卡片上面有18個幫助小小還進入閱讀的任務,包括每天abc song連續唱一星期、讀一本硬皮的翻翻書、媽媽煮菜的時候跟小朋友講解每一個步驟、媽媽買菜的時候指著物件或是標誌跟小朋友說是什麼、拿蠟筆塗鴉、聽一個睡前故事等等。雖然這些任務大部分都是「考」媽媽的,但是陪著龍龍完成這些目標很有意思。Reading Program開跑11天,龍龍就完成了所有的任務並且領到獎品了,圖書館老師說龍龍是全鎮第一個領獎的小朋友。獎品除了游泳卷一張以外,還有一隻泡澡小鴨和一本小小孩念謠的書籍。


除了要完成SuperHero Passport,今年我們參加了Ready, Set, Read的活動。這個活動是設計給今年要入學Kindergarten的小朋友的,時間是在下午一點。過去一來因為勒、路的年紀還小,ˊ二來這個活動時間會耽誤睡午覺的時間,所以我們從來沒有參加過。今年為了要幫助勒勒入學能夠適應,所以雖然這時間對於睡午覺的孩子很不合適,我還是排除萬難帶他們去參加。第一堂課介紹的主題是用顏色表達情緒,內容豐富生動活潑又具有教育性,讓媽媽下定決心一定要每個星期都來參加、一場也不能錯過。每次活動除了手指謠、帶動唱以外,還有說故事、作勞作、玩遊戲或寫習作等等,幫助孩子進入閱讀識字的世界。本來擔心配合哥哥的路路會覺得很無趣,沒想到路路也好喜歡。
這是配合用顏色表達情緒主題的習作。老師提供小朋友表情圖片對應下面的表情文字(Sad, Happy, sorry, angry, shy,etc)的看板,然後讓小朋友自己填寫每一種顏色讓他聯想到的感覺。本來覺得孩子都還不太會寫字,我就問他們意見替他們填上就好,大出我意外的,勒勒竟然參照著看板很堅持、一筆一畫的把整張寫完了。
 另外一份習作是寫出自己的情緒,然後畫出對應的臉譜。勒勒的作品令人莞爾。
路路看哥哥好認真的寫,也爭取一頂要寫一張。顏色表達什麼情緒的那一份對路路實在太困難,所以在媽媽的幫助下作了下面這一張。字是媽媽寫的,解釋過後讓路路(在媽媽的協助下)畫,路路畫得表情也好可愛。
除了好有趣生動的講故事、遊戲與習作外,我太佩服圖書館老師一首接一首的有趣手指謠了,總是讓孩子在快樂無比的情緒下學習。


為了參加每週一次的Ready, Set, Read Program,星期四我通常特別準備野餐的食物在圖書館野餐,這樣才不致於耽誤參加活動的時間,勒勒、路路也都很喜歡野餐的主意。為了參加活動經常必須要犧牲媽媽的午睡(因為弟弟有時活動一半就睡著了,這樣回家哥哥姊姊午睡時,弟弟睡不著了,那媽媽也就沒有機會補眠了),但是還是覺得好值得。一向對幼教活動很有興趣的我,也真是受到圖書館老師很大的啟發,學習怎麼陪著孩子快樂的學習。

龍龍總是要配合著哥哥、姊姊年齡層的Story Time東奔西跑,所以當然也不能忽視他的權益。圖書館也有專門為0-3歲孩子預備的Story Time,主要內容都是以唱遊配合媽媽帶動孩子的動作為主。例如讓媽媽配合唱遊的歌詞把孩子舉高、向左右倒、轉圈、上下跳等等,所以基本上,這也是媽媽訓練肌力的一個活動。活動結束前,老師會拿出很多硬板書、套套杯與積木方塊給孩子玩。龍龍超級喜歡套套杯,可以一直不斷重複的玩,樂此不疲。

暑假期間圖書館還會安排很多音樂創作者、作家、漫畫家等等的特別講座,其中有一個特別活動稱為"Mo Willems Party"。因為參加寒假閱讀活動時認識了作家Mo Willems的作品(請看),是勒勒、路路近期超級喜歡的一個繪本作家。這位作家主要有三系列的繪本:Pigeon系列、Knuffle Bunny與the piggie and elephant系列,其中Piggie and elephant系列都是勒路一而再、再而三想要借回家的書。

超有才的圖書館老師先是用講故事的方式講了"Knuffle Bunny"與"The duckling gets the cookies?"的故事後,又唱作俱佳的演出了Piggie and Elephant系列中的一本繪本。圖書館老師還配合了Piggie and Elephant,分別穿了粉紅色與灰色的外衣。圖書館老師講故事的水準真是讓媽媽望塵莫及,勒勒路路即便是在午睡時間依然聽得聚精會神、興致盎然。
故事時間結束之後的手作時間也令人驚艷,媽媽真是佩服創意無限的圖書館老師,勒勒、路路都做得好高興。這是把晾衣夾搖身一變成為了"Duckling gets the cookies?"書中善良寬厚的Duckling與尖酸淘氣的Pigeon,還讓他們各自咬上了好幾片餅乾。
勒路作了一對Piggie and Elephant的紙偶。
有了這對紙偶以後特別棒,我們每天晚上睡前講故事時,媽媽一邊講,兩個孩子就一邊演。勒勒為了要念Elephant的台詞,不知不覺就讀起書來了。
暑假接近尾聲了,Summer Reading Program也即將結束。勒路兩人不但都領到游泳票了、也在圖書館書店選了一本新書回來。完成了25小時閱讀還一人得到一份特殊禮物,勒勒選的是Super Hero的紙偶,路路選得擇是一個化學實驗的材料包。這兩個小禮物和裡面的說明紙條讓媽媽很感動,我們的圖書館真的好用心,獎品幫助孩子繼續延伸他們的學習,做中學、玩中學,這不就是學習的最高境界嗎?
深深的、為有一個這樣可以幫助孩子成長學習的圖書館而感謝神。
附上路路選的實驗包禮物的實驗影片。

Sunday, April 12, 2015

Charlie and the Chocolate Factory--孩子的第一齣舞台劇與第一本Chapter Book

這是我陪著孩子第一本讀完的Chapter Book,所以想要特別把它記錄下來。

我們雖然幾乎每天都會一起讀幾本書,但一直以來都是讀圖畫書,或是字數比較多的中文短文,這是第一本我陪著勒勒、路路讀完的Chapter Book。所謂的Chapter Book裡面除了一點點黑白的、不起眼的插圖以外,全是文字,整本書有150頁,共分30章。我每天讀一到三章不等給孩子聽,每讀幾句就翻譯成中文,孩子聽故事,媽媽練練生鏽的英文。
為什麼會讀這本書要從一個半月前的一個星期五(2015/2/20)說起。因為教會與學生會在隔日聯合舉辦春節慶祝晚會,因此星期五晚上的查經班暫停一次,我隨口跟老公提起看到有廣告說今晚有孩子主演的舞台劇表演,不知道勒勒、路路適不適合去看。勒勒聽到就開始積極爭取一定要去看,路路一向是哥哥的超級應聲跟班,當然也強烈表示要一同前往。知道兩個孩子的英文理解能力都有限,所以我心裡擔心他們根本看不懂,但想想他們意願這麼高,就再三跟他們約法三章之後、有一點忐忑的帶他們去劇場了。
這個好像是一個專門指導學生演戲的單位,做了一個很引人注目的標語"Academic excellence through  the Arts"。劇場開演以後就不得攝影錄影了,因此我特地拍了一下布幕做個紀念。演戲的演員應該都是中學裡面的學生,相當的專業,大型的佈景與道具也一點都不馬虎,讓我相當驚奇,勒路雖然對劇情一概不知、不斷的發問,搞得我非常的緊張怕別的觀眾嫌他們吵,沒想到中場休息時,兩個孩子很興奮堅持無論如何也要看下半場。其實不要說孩子看得一知半解,因為是歌舞劇,在少數的台詞之間穿插的是一首一首闡述各個角色心情的歌曲,因此我理解劇情也很吃力。幸好中場時遇到了朋友給我劇透了一下(唉!原來這是個很有名的小說改編的,還拍成很有名的電影,但我一點都不懂),總算下半場我看明白了是怎麼一回事。
 小劇場外面提供了各個角色的大型紙板給小朋友拍照,這是劇中靈魂人物Willy Wonka。
 這個則是在Willy Wonka的巧克力工廠裡面工作的奇幻小矮人Oompa-Loompas。
這是超級愛吃口香糖又不聽話的小朋友Violet Beauregarde,她因為擅自吃了還沒有研發成功的神奇口香糖,結果變成了一顆圓滾滾的大藍莓。
開開心心的看完舞台劇出來,勒勒一路上叨唸著我說:「媽媽,你看你還說我跟妹妹可能覺得不好看,簡直太好看了,幸好我說我一定要來。」很有意思,看得一知半解還是看得很高興。

因為這齣舞台劇的緣故,我把圖書館跟這個故事相關的書、有聲書、以及兩個不同版本的原著改編電影都借了回來。每天睡前,路路依然會選一本他喜歡的故事書,勒勒則是每天要求我念一兩章的Charlie and the Chocolate Factory,睡前音樂也改成了這本小說的有聲書(很有趣,勒勒雖然能夠聽懂得很有限,但是還是很喜歡聽,也能多半能拼拼湊湊的判斷出現在講到故事的哪裡),所以我陪他們入睡的這段時間正好也可以鍛鍊我的英語聽力。我們也用了兩個週末,把圖書館借回來的電影看完了,孩子一邊看著電影一邊回想起這是舞台劇的哪一段,都很開心,一邊看一邊嘴上叨叨唸念個不停。


因為看這舞台劇,讓我想起了給孩子買的一套立體故事劇場的書一直還沒有機會給孩子玩。正好趁這個舞台劇初體驗過後拿來做延伸活動。
這一套劇場組裡面有五個不同的故事,每一個故事都有附對應的角色紙偶跟佈景,盒子本身稍微改裝一下就可以成為一個小舞台。

硬紙板做的紙偶很結實,所以勒路要費很大力氣才能夠剪得動,最後還是需要我很多幫忙才能做出來。
把剪下來的紙偶黏在鴨舌棒上面就完成了。
 我們把盒子改裝的舞台架在尿布紙箱上面成了一個劇場。
 勒勒為了要負責分派角色的台詞,很認真的在識字。
大部分的台詞都是媽媽念的,兩個孩子忙著找現在輪到哪個角色就很興奮的放到舞台上面表演。我本來覺得路路還小,可能會覺得沒有意思,沒想到隔天路路又跟我吵著要演另外一個劇本,所以第二天我們還找了爸爸跟弟弟來當我們的觀眾。下面是我們的一小段「演出」。

除了我幫孩子衍伸的活動以外,孩子很可愛,也自己做延伸活動。我看到他們玩Lego,用Lego蓋出一系列的機器與工具,彷彿重現小說中的巧克力工廠,只是他們把小說中的「巧克力工廠」改成了他們的「湯圓工廠」,自己用小的、不同顏色的乒乓球、高爾夫球當做不同口味的湯圓,很有意思。

很棒阿!一個臨時起意去欣賞的舞台劇帶給我們一個多月以來綿延不絕的延伸活動,陪著孩子成長真是充滿了樂趣的一個過程。

後記:在陪孩子做這些事情的時候,我特別想起了老同學小彬,她總是很用心的在為孩子設計配合各種不同主題與時節的延伸活動,彷彿在寫「教案」一般的用心,我也向她學習,感覺自己好認真,很開心。

Monday, April 6, 2015

The Best Ever Easter Eggs (Plus Egg Hunt Video)

昨天路路從兒童英語查經俱樂部(AWANA Club)帶回了一袋子的復活節小禮物(各種各樣的小兔子、小雞糖果與吹泡泡罐)還有一盒蛋

沒錯,一盒蛋,看起來就像這樣。
裡面是老師很用心、編寫著1~12號的彩蛋。
每一年到了復活節,孩子總是會從各式各樣的場合帶回各種各樣的彩蛋,有巧克力蛋、有上了彩色的水煮蛋,也有這種裡面總是裝著各種各樣小玩具、小貼紙或是糖的塑膠彩蛋。但這一次的彩蛋與眾不同,讓媽媽想要為文記錄一下。

每一顆彩蛋打開以後,是一個代表耶穌受難至復活的象徵物品。
1.一條麻繩,用以代替驢駒的鬃毛:耶穌騎驢駒光榮進耶路撒冷(太21:6)。
2.一枚銅錢:加略人猶大以30塊錢的代價出賣了耶穌(太26:14-15)。
3.餅乾(為了將這套彩蛋能夠長期收藏起來,我將新鮮的餅乾換成了一個杯子):最後的晚餐(太26:17-29)。
4.一朵花:代表客西馬尼園,耶穌在這裡禱告(太26:36-46)。
5.十字架:耶穌被交給人釘十字架(太27:26)。
6.荊棘冠冕(太27:29)
7.釘子:耶穌被釘十架
8.骰子:士兵拈䰗分耶穌的衣服(太27:36)
9.海綿:海絨蘸滿了醋給耶穌喝(太27:48)
10.細麻布:約瑟用乾淨細麻布將耶穌的身體裹好(太27:59)
11.石頭:把大石頭滾到墓門口(太27:60)
12.空的:代表空空的墳墓,因為耶穌復活了!!

和孩子一邊拆彩蛋,一邊回憶耶穌受難的點滴,這真是我所見過最有意義的彩蛋了。決定把這一盒彩蛋珍藏起來,每年復活節期都可以拿出來跟孩子一起複習主耶穌為我們在十字架所成就的。

附上2015年的撿蛋記錄(去年的撿蛋記錄得到勒路的青睞,點播率很高,所以今年媽媽也給他們製作一個,也是記錄「龍龍的第一次撿蛋」)

Thursday, March 26, 2015

勒勒打籃球

天氣漸漸暖和以後,問勒勒比較想要再開始學游泳、還是比較想要打籃球?勒勒毫不考慮的說:「游泳要媽媽陪著游,不想要上課,想要先學籃球。」就這樣,媽媽在報名截止的最後一天打電話到YMCA,竟然報上了最後的名額。

本來想在離家很近的YMCA,沒想到竟然被分發到最遠的一隊,球場在開車要十五分鐘的、從沒有去過的Barranca Gym(是的,這個Town,十五分鐘已經很遠了)。雖然分到離家最遠的一區,但是也分到唯一的女教練Coach Alli隊上,Coach Alli為了要順便教自己的孩子所以才來當教練,她們家的老二也在隊上。雖然報名年齡段是4~6歲,但是勒勒是全隊最小的、也是唯一還沒有上小學的孩子。
 先做暖身運動。在家裡做大哥哥的勒勒,在隊友中顯得特別小(最右邊)。 
練習運球時,可以看出大部分的孩子都已經打過一陣子籃球了。第一次接觸籃球的勒勒還不會運球,大部分的時間處在追著球跑的狀態下,我們在一旁看得著急,擔心他會覺得挫折感太大了。幸好Coach Alli非常有愛心、耐心,又對孩子充滿了鼓勵,第一次練習下來,一路追著球滿場跑的勒勒竟然發表感言說:「好玩」。

練習傳球,有Bouncing pass(地上彈一下)跟Chest Pass(直接往對方胸口傳球)。
練習投籃。
YMCA還為孩子製作了球衣,勒勒拿到球衣好高興,自己選了3號。
一季球賽總共有十次,其中八次練習,兩次球賽。這是勒勒的第一場籃球賽,在YMCA,這是賽前的暖身時間。
Gold V.S. Blue的比賽。比賽不像是平常練習那樣,顯得有點殘酷,籃隊有三個小娃根本就是神射手,只要出手幾乎百發百中,應該都已經打了好幾季的籃球了。因為大多數的孩子似乎都已經很瞭解籃球的規則,練習的時候教練並沒有仔細的解說規則,加上又是用英文解說的,因此勒勒在比賽中似懂非懂的,總算一場球賽打下才漸漸有一點明白了規則,勒勒比賽打得誰贏誰輸自己都沒看明白,還一度在球賽當中跑下來坐下喝水,留著兩個隊友獨自在場上打球,讓媽媽大暈。
第二場球賽情況就好多了,勒勒漸漸明白了遊戲規則,對上的紅隊也似乎比較勢均力敵。十堂課下來,勒已經從原本只能追著球跑到稍微可以運球;也從完全籃板籃框都碰不著進步到可以投進幾球;更是從對籃球一無所知進步到明白規則。雖然跟著比自己大的、又相對對籃球比較熟悉的隊友們一起學習經常讓媽媽在旁邊又著急又擔心,學習中顯得有些吊兒啷當的也讓媽媽很抓狂(該站不站、該跑不跑),心理總是想「試過了就好,以後不用再學籃球了」。沒想到一個球季下來,勒勒竟然總結了心得:「好玩!下一季有課的時候還要再上!」

其中有幾堂課路路跟龍龍也到場坐陪,我剪輯了幾段勒勒練球的影片,影片最後也附上路路跟龍龍在哥哥打球時的「場邊娛樂活動」。